Тест
1. Какое слово образовано приставочным способом:
а) переделать, б) трудность, в) атомоход
2. Каким способом образовано слово преотличный:
а) переделать, б) трудность, в) атомоход
Портфель для словесника
Информационный сайт Галины Степяк для учителей русского языка и литературы и их учеников
Тест "Словообразование, сложные, сложносокращенные слова"
а) суффиксальным, б) приставочным, в) приставочно-суффиксальным
3. Найдите слово, образованное суффиксальным способом:
а) перерыв, б) домище, в) непрочный
а) перерыв, б) домище, в) непрочный
4. Каким способом образовано слово красноватый:
а) суффиксальным, б) бессуффиксным, в) приставочно-суффиксальным
а) суффиксальным, б) бессуффиксным, в) приставочно-суффиксальным
5. Найдите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом:
а) неискренний, б) слесарничать, в) умение, г) наконечник
а) неискренний, б) слесарничать, в) умение, г) наконечник
6. Найдите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом:
а) безрукавка, б) вход, в) заплыв, г) самовар
а) безрукавка, б) вход, в) заплыв, г) самовар
7. Каким способом образовано слово настольный:
а) приставочным, б) приставочно-суффиксальным, в) суффиксальным
а) приставочным, б) приставочно-суффиксальным, в) суффиксальным
8. Каким способом образовано слово надземный:
а) суффиксальным, б) приставочным, в) приставочно-суффиксальным, г) сложением основ
а) суффиксальным, б) приставочным, в) приставочно-суффиксальным, г) сложением основ
9. Каким способом образовано слово водолаз:
а) бессуффиксным, б) сложением основ, в) сложением слов
а) бессуффиксным, б) сложением основ, в) сложением слов
10. Найдите слово, образованное бессуффиксным способом:
а) листопад, б) забег, в) опенок
а) листопад, б) забег, в) опенок
11. Найдите слово, образованное способом сложения основ:
а) лесок, б) водопровод, в) диван-кровать
а) лесок, б) водопровод, в) диван-кровать
12. В какой словообразовательной цепочке допущена ошибка:
а) приятный – неприятный – пренеприятный
б) желтый – желтоватый - желтоватенький
в) ветер – ветреный – безветренный
г) край – крайний – краешек – окраина
а) приятный – неприятный – пренеприятный
б) желтый – желтоватый - желтоватенький
в) ветер – ветреный – безветренный
г) край – крайний – краешек – окраина
13. Каким способом образовано слово гостиная:
а) суффиксальным, б) переход из одной части речи в другую, в) бессуффиксным
а) суффиксальным, б) переход из одной части речи в другую, в) бессуффиксным
14. Каким способом образовано слово безлистный:
а) приставочно-суффиксальным, б) суффиксальным, в) приставочным
а) приставочно-суффиксальным, б) суффиксальным, в) приставочным
15. Каким способом образовано слово тепловозный:
а) сложением основ, б) суффиксальным, в) сложением слов
а) сложением основ, б) суффиксальным, в) сложением слов
16. Найдите слово, образованное бессуффиксным способом:
а) крайность, б) взлет, в) ошейник
а) крайность, б) взлет, в) ошейник
17. Найдите сложносокращенное слово:
а) путь, б) завуч, в) дом
а) путь, б) завуч, в) дом
18. Найдите слово, состоящее из начальных букв сокращаемых слов:
а) спецкор, б) ВВС, в) ТЮЗ
а) спецкор, б) ВВС, в) ТЮЗ
19. Найдите слово, состоящее из начальных звуков сокращаемых слов:
а) универмаг, б) вуз, в) СНГ
а) универмаг, б) вуз, в) СНГ
20. Определите род слова ТЮЗ:
а) женский, б) средний, в) мужской
а) женский, б) средний, в) мужской
21. Определите род слова вуз:
а) женский, б) средний, в) мужской
а) женский, б) средний, в) мужской
22. Определите род слова ГЭС:
а) женский, б) средний, в) мужской
а) женский, б) средний, в) мужской
Когда скачаете тест, распечатывайте его через двустороннюю печать - сэкономите бумагу.
 Тест по словообразованию.docx | [ ] | 19 Kb |
| < Предыдущая | Следующая > |
|---|
Следи за временем!
Авторизация
Просмотры материалов : 4239791
Кто на сайте
Сейчас 89 гостей онлайнУслуги репетитора
Помогаю с освоением русского языка
всем, кто нуждается в этом:
очникам, заочникам, семейникам и т.п.
Освоение программы с 3 по 11 класс,
ВПР, ОГЭ, ЕГЭ.
Занятия проводятся по скайпу
с использованием
технологии совместного доступа
к рабочей электронной тетради ученика
(т.е. я слышу, вижу ученика и то, что он пишет, и мы вместе корректируем письменную работу ученика).
Многолетний опыт показывает эффективность такой работы.
Ведь всё почти как на обычном уроке, только ехать никуда не надо.
К тому же
занятия индивидуальные.
Индивидуальная программа
в зависимости от уровня знаний ребёнка.
Индивидуальный подход
Поверьте, ученик не может сам хорошо
освоить русский язык только
по видео и тестам в интернете
Плата невысокая
контакты через WhatsApp
Интерактивные
диктанты
Всё, что должно произойти,
обязательно случится.
В нужное время.
В нужном месте.
С нужными людьми. "Что бы ни говорили пессимисты, земля все же совершенно прекрасна, а под луною и просто неповторима"
М.Булгаков "Мастер и Маргарита"
Д.Э.Розенталь Справочник по правописанию и стилистике
К уроку русского языка на других сайтах
_______________________________
___________________________________
.
Раздел "Русский язык"
______________________________________
Мир словарей
Энциклопедический словарь крылатых слов и выражений
Ассоциация "Гильдия словесников"